Выводо целесообразности поступления в военное училище

Психологическая характеристика ученика: критерии оценки развития качеств личности уровень развития Характеристика на ученика для перевода в другую школу Характеристика — документ, отображающий личные качества ребенка, особенности его характера, стиль поведения, отношение к учебе и обществу. При переводе ученика в другую школу либо поступления в лицей, гимназию данный документ требуется для быстрой и безболезненной адаптации учащегося в условиях нового коллектива. Принимая нового ребенка в класс, учитель имеет возможность заочного знакомства с ним по педагогической характеристике из старой школы. А потому этот документ должен быть правильно подготовлен, отображать основные особенности личности ребенка, его привычки, темперамент, отношения в семье и детском коллективе и другое. Характеристика на ученика при переводе в другую школу готовится классным руководителем, наблюдающим за ним на протяжении последних лет. Составляется документ в одном экземпляре и передается вместе с личным делом в другое учебное заведение.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 653-60-72 Доб. 448
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 773

Общественная активность и основные моральные качества: Осознано стремится нести военную службу. Уровень развития и чувство ответственности за защиту Отечества - наивысшие. Активно участвует в общественной жизни класса и школы, имеет хорошие организаторские способности. Обладает основными морально-волевыми качествами, а именно: смелостью, решительностью, мужеством, выдержкой и самообладанием. Дисциплинирован, исполнителен, добросовестно относится к выполнению общественных поручений, трудолюбив, честен, целеустремлен, самостоятелен, способен вести за собой.

и вывод о целесообразности направления для поступления на целесообразным направить данного ученика для поступления на. Определился в выборе будущего профессионального пути: военное дело. Готов к на фво Выводо целесообразности поступления в военное училище . характеристика (с выводом о целесообразности направления кандидата для поступления Выпускники суворовских военных училищ до 15 мая года, .

Приложение N 8. Характеристика на кандидата, поступающего в высшее военно-учебное заведение

Вот что получилось. Что подкорректировать, добавить? Мальчик проживает с матерью. Родители в разводе. Мальчик всегда ухожен и подготовлен к школьным занятиям. Порядок предъявляемых элементов в целом удерживает. Привнесенных стимулов нет. Техника чтения высокая. Чтение незнакомых и слов сложной структуры — целыми словами. Особенности речевого развития: На вопросы отвечает развернуто. Речевая активность средняя. Активный словарный запас достаточный. Сформированность пространственных представлений в том числе понимание сложных речевых конструкций, употребление предлогов : в речи используются простые и сложные конструкции, состоящие из существительных, глаголов и прилагательных. Развернутость высказываний достаточная. Структура предложений отражает полноту смысловых связей. Мышление прогрессивные матрицы Равена, кубики Кооса, 4 лишний : наглядно-образное. При психологическом обследовании выявлен средний уровень вербально-логического и наглядно-образного мышления. Справляется с заданиями на установление логических связей, обобщения. Другие особенности развития познавательной сферы: у ребенка достаточный запас знаний и представлений об окружающем. Уровень понятийного развития средний.

Образец характеристики ученика 11 класса

Лица из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, изъявившие желание поступить в военно-учебные заведения, подают заявление в военный комиссариат района по месту жительства до 20 апреля года поступления. Граждане, поступающие в вузы, отбор в которые производится после оформления допуска к сведениям, составляющим государственную тайну, подают заявления в военный комиссариат района по месту жительства до 1 апреля года поступления.

Предварительный отбор кандидатов 4 слайд Описание слайда: Предварительный отбор кандидатов В заявлении указываются: фамилия, имя, отчество, дата рождения, адрес места жительства кандидата, наименование военно-учебного заведения, специальность и специализация, по которой он желает обучаться.

Копия свидетельства о рождении заверенная нотариусом 3. Копия паспорта 4. Автобиография 5. Копия документов о среднем образовании 7. Три фотографии без головного убора размером 4,5x6 см. Справка из противотуберкулезного диспансера.

Справка из наркологического диспансера по поводу наркомании, алкоголизма, наркотических средств. Справка из кожно-венерологического диспансера. Справка из гос. ЭКГ в покое и после нагрузки с описанием. Общий анализ крови результаты не более 2 - недельной давности. Исследование крови на ВИЧ. Исследование на наркотические вещества. Исследование крови на сифилис. Общий анализ мочи результаты не более 2 - недельной давности Кроме того, дополнительно проводятся поступающим: в училища — исследование кала на яйца гельминтов и дизентерийную группу, посев из зева и носа на дифтерию; в военно-учебные заведения по подготовке летного состава авиации Вооруженных Сил Российской Федерации — исследование кала на яйца гельминтов и цисты лямблий.

В соответствии с Наставлением по физической подготовке установлены следующие нормативы: Упражнение Ед. Бег на 3 км Мин. При этом в равной степени учитываются моральные качества, состояние здоровья, военно-профессиональная направленность, психологические данные, физическая подготовленность и общеобразовательная подготовка.

Вы точно человек?

N Об утверждении Инструкции об условиях и порядке приема в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования Министерства обороны Российской Федерации Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня г. Регистрационный N В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июня г. N "Об утверждении Типового положения о военном образовательном учреждении высшего профессионального образования" Собрание законодательства Российской Федерации, , N 27, ст. Утвердить прилагаемую Инструкцию об условиях и порядке приема в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования Министерства обороны Российской Федерации далее именуется - Инструкция. Заместителям Министра обороны Российской Федерации, главнокомандующим видами Вооруженных Сил Российской Федерации, командующим войсками военных округов, флотами, родами войск Вооруженных Сил Российской Федерации, начальникам главных и центральных управлений Министерства обороны Российской Федерации, командующим объединениями, командирам соединений и воинских частей, начальникам руководителям организаций Вооруженных Сил Российской Федерации, военным комиссарам организовать ознакомление с настоящей Инструкцией военнослужащих и граждан, желающих поступать на учебу в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования Министерства обороны Российской Федерации. Признать утратившим силу приказ Министра обороны Российской Федерации от 28 июля г.

Правила приёма в 2019 г.

Лица из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, изъявившие желание поступить в военно-учебные заведения, подают заявление в военный комиссариат района по месту жительства до 20 апреля года поступления. Граждане, поступающие в вузы, отбор в которые производится после оформления допуска к сведениям, составляющим государственную тайну, подают заявления в военный комиссариат района по месту жительства до 1 апреля года поступления. Предварительный отбор кандидатов 4 слайд Описание слайда: Предварительный отбор кандидатов В заявлении указываются: фамилия, имя, отчество, дата рождения, адрес места жительства кандидата, наименование военно-учебного заведения, специальность и специализация, по которой он желает обучаться. Копия свидетельства о рождении заверенная нотариусом 3. Копия паспорта 4. Автобиография 5. Копия документов о среднем образовании 7. Три фотографии без головного убора размером 4,5x6 см. Справка из противотуберкулезного диспансера. Справка из наркологического диспансера по поводу наркомании, алкоголизма, наркотических средств.

Презентация по ОБЖ на тему" Условия и порядок поступления в высшие военные учебные заведения России

Часть 1. Про контракт говорить не буду: дело это гиблое и лучше выбирать училище, либо если есть сомнения, то сначала сходить срочку, а там уже думать есть ли еще желание носить погоны. В этом посте информация для поступающих с гражданки, если кому-то будет интересно как поступать из армии, то могу сделать еще один пост в комменты не влезет точно. Список документов: Заявление пишется от руки, образец в военкомате. Автобиография пишется от руки, образец в военкомате. Характеристика с места учебы или работы.

характеристика (с выводом о целесообразности направления кандидата для поступления Выпускники суворовских военных училищ до 15 мая года, . вывод о целесообразности, может и цифирьки выдать. . Заключение: поступление в суворовское училище обусловлено мотивацией А это важная квалификационная характеристика для будущего военного. направленности у воспитанников суворовских военных училищ. несколько месяцев после поступления, курсанты разочаровываются в избранной профессии и Жизненную важность целесообразного профессионального положения и выводы по проблемам оптимальности и преемственности в.

Правила приёма в г. Наименование специальности по ФГОС Квалификация ШТУРМАН — авиационный специалист в составе летного экипажа, основная задача которого провести самолет по заданному маршруту и в строго установленное время найти и метко поразить заданную цель Возраст кандидата определяется на 1 августа года поступления.

Общие данные на кандидата: фамилия, имя, отчество, число, месяц, год и место рождения, уровень образования с указанием учебных заведений, которые окончил , место работы учебы, службы , занимаемая должность, специальность воинская специальность , квалификация и стаж работы по специальности. Общественная активность и основные моральные качества: представление о социальной значимости военной службы и уровень развития чувства ответственности за защиту Отечества; участие в общественной жизни учебного производственного, воинского коллектива, организаторские способности и особенности в общении; уровень развития основных морально-волевых качеств принципиальность, смелость, решительность, мужество, выдержка и самообладание, дисциплинированность, исполнительность, трудолюбие, честность, целеустремленность, настойчивость, самостоятельность и др. Военно-профессиональная направленность: искренность и обоснованность стремления стать офицером; основные интересы и увлечения; склонность к военно-профессиональной деятельности, стремление приобрести и совершенствовать знания, навыки и умения, связанные с ней; спортивные достижения; качество усвоения программы боевой подготовки, степень овладения вооружением и боевой техникой, выполнение боевых нормативов, бдительность, умение хранить военную и государственную тайну для кандидатов из числа военнослужащих. Другие наиболее характерные положительные и отрицательные свойства личности и вывод о целесообразности направления для поступления на учебу в высшее военно-учебное заведение.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: НВВКУ. Новосибирское высшее военное командное училище. Военные ВУЗы
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 1
  1. Агата

    Нашел сайт с интересующей Вас вопросом.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных